强化学生的糊口经验
    发布时间: 2019-10-20    浏览次数:

  摘要:出名教育学家柴科夫已经说过:“教育学生一旦触及学生的情感和意志范畴,触及学生的需要,这种讲授就能阐扬高效的感化。”由此可知,初中英语讲授该当设想丰硕的糊口情境,强化学生的糊口经验,使学生正在切近糊口的情境中进修英语,让英语渗入到学生糊口的方方面面,使英语讲堂讲授抽象化、趣味化、寒暄化。

  “创设无效的英语讲授,添加学生进修乐趣”是《英语课程尺度》对英语讲堂讲授提出的要求之一,也是我们勤奋逃求的方针之一。(残剩2190字)